Здравствуйте, уважаемые родители, детки и читатели странички о школьной жизни нашего класса!
Сегодняшний день в нашем классе прошел как-то по-особенному душевно. Мы много разговаривали о жизни, общих планах, результатах собственного труда, о ценности того, что происходит здесь и сейчас. Не торопя события, помним про то, что подходим к завершению важного этапа школьной жизни - окончанию обучения в начальной школе. Сполна наслаждаемся отведённым нам временем!
Уважаемые родители!
В личный кабинет электронного дневника МЭШ пришли результаты тестирования МЦКО по русскому языку.
Посмотрите, пожалуйста, результаты своего ребёнка (обратите внимание на бланк с решенными заданиями и сами задания). У школы нет доступа к этим материалам. В нескольких работах родители уже отметили несоответствие по оцениванию или сомнения в оценивании. Очень важно выявить все несоответствия как можно раньше.
Апелляционное письмо о несогласии с выставленными баллами может подать только администрация школы. Для этого необходимы следующие сведения:- Фамилия и имя ребёнка
- номер варианта
- номер задания, с которым Вы не согласны
- комментарии (если есть).
Пример:Иванов Иван вариант 1001 задания 3, 8
Прошу постараться сделать это очень оперативно. Жду личного сообщения в МАХ или на электронную почту сегодня до 20.00!
Спасибо вам!
Дорогие родители и ребята!
Завтра вечером основная часть класса отправляется в Санкт-Петербург. Это наша большая завершающая поездка в начальной школе. Старший и младший 4 "Б" класс посетит музей Фаберже, Летний сад, Михайловский замок, Смольный собор, музей Суворова, Таврический сад. Нас ждёт насыщенное и интересное путешествие по северной столице!
При сборе в поездку обратите внимание на прогноз погоды, одевайте детей так, чтобы было комфортно передвигаться пешком (удобная обувь, одежда, зонт / дождевик). Для времяпрепровождения в отеле вечером рекомендую подготовить сменную одежду и лёгкую обувь.
С собой в дорогу можно взять сухой перекус, воду, книгу, тихие настольные игры для развлечения в поезде и отеле.
Лёгких вам сборов и до скорой встречи!
Сегодняшний день в нашем классе прошел как-то по-особенному душевно. Мы много разговаривали о жизни, общих планах, результатах собственного труда, о ценности того, что происходит здесь и сейчас. Не торопя события, помним про то, что подходим к завершению важного этапа школьной жизни - окончанию обучения в начальной школе. Сполна наслаждаемся отведённым нам временем!
Уважаемые родители!
В личный кабинет электронного дневника МЭШ пришли результаты тестирования МЦКО по русскому языку.
Посмотрите, пожалуйста, результаты своего ребёнка (обратите внимание на бланк с решенными заданиями и сами задания). У школы нет доступа к этим материалам.
В нескольких работах родители уже отметили несоответствие по оцениванию или сомнения в оценивании. Очень важно выявить все несоответствия как можно раньше.
Апелляционное письмо о несогласии с выставленными баллами может подать только администрация школы. Для этого необходимы следующие сведения:
- Фамилия и имя ребёнка
- номер варианта
- номер задания, с которым Вы не согласны
- комментарии (если есть).
Пример:
Иванов Иван вариант 1001 задания 3, 8
Прошу постараться сделать это очень оперативно.
Жду личного сообщения в МАХ или на электронную почту
сегодня до 20.00!
Спасибо вам!
Дорогие родители и ребята!
Завтра вечером основная часть класса отправляется в Санкт-Петербург. Это наша большая завершающая поездка в начальной школе.
Старший и младший 4 "Б" класс посетит музей Фаберже, Летний сад, Михайловский замок, Смольный собор, музей Суворова, Таврический сад. Нас ждёт насыщенное и интересное путешествие по северной столице!
Для времяпрепровождения в отеле вечером рекомендую подготовить сменную одежду и лёгкую обувь.
С собой в дорогу можно взять сухой перекус, воду, книгу, тихие настольные игры для развлечения в поезде и отеле.
Лёгких вам сборов и до скорой встречи!
На уроках
Русский язык: каллиграфическая минутка - упражнение:
Словарь: альбом, аппетит, аппликация.Предложение со словарными словами придумали и записали самостоятельно.
Мудрость дня - русская пословица: Следовать добру - взбираться в гору, следовать злу - скользить в пропасть.Обсудили значение пословицы.
Тема урока: "Повторение".Учебник стр. 173 - 174 выполнили упражнения 1 (обсудили все орфограммы, списали один абзац текста) и упражнение 2 (самостоятельно делили все слова на три группы в зависимости от орфограммы).
Математика: тема урока: "Действия с многозначными числами. Повторение" (урок 125 - 126). Решили задачи № 6, № 7 с комментированием, упражнение № 10 стр. 98 (одну цепочку на выбор).
Литературное чтение: начали урок с проверки домашнего задания. Затем перешли к чтению сказки Евгения Клюева "Деревянная лошадка" из рабочей тетради на печатной основе стр. 51 - 56. Мы с ребятами рассуждали, говорили о глубоком смысле произведения, о том, что значит "всё превращается во всё". Поговорили о жизни и о том, что хотя всё с возрастом меняется, все-таки что-то остается неизменным, хранит воспоминания о прошлом, от этого тепло на душе... но немного грустно.
Дополнительно я прочитала ребятам ещё одну сказку Евгения Клюева "Отрывной календарь", и мы дружно подытожили, что перед нами ещё целая неделя жизни в начальной школе... такой долгой и интересной жизни! Рекомендую почитать вместе с семьёй другие сказки Клюева из сборника "Сказки на всякий случай" - ссылка ТУТ, и поговорить об их смыслах.
Любопытно было заметить, что именно на этом уроке, когда мы заговорили про жизнь, про то, что всё течёт, всё меняется, детство заканчивается, про ценность всего происходящего, вдруг остановились часы в классе. "Время остановилось!" - с восторгом воскликнули дети. Но, услышав школьный звонок, глубоко вздохнули: "Время идёт". От этого ценнее каждый день, каждая минута, проведенная вместе.
Домашнее задание:
Русский язык: не задано. Доделать классную работу.
Математика: не задано. Доделать классную работу.
Планы на завтра:
Планы на завтра: