Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и гости блога нашего дружного 4 "Б" класса!
Пятница в нашем классе была наполнена разнообразными эмоциями, в целом день прошёл дружно, в атмосфере творчества! Ребята очень увлеклись подготовкой макетов, взялись за работу с самого утра! В понедельник на первом уроке ребята продолжат макетирование.
Мы желаем всем крепкого здоровья и душевных выходных!
Пятница в нашем классе была наполнена разнообразными эмоциями, в целом день прошёл дружно, в атмосфере творчества! Ребята очень увлеклись подготовкой макетов, взялись за работу с самого утра! В понедельник на первом уроке ребята продолжат макетирование.
Мы желаем всем крепкого здоровья и душевных выходных!
НАШИ ПЛАНЫ
НАШИ ПЛАНЫ
10 февраля на 6 уроке - командный тур олимпиады "57 задач для младших школьников".
11 февраля в 16.30 - Открытая олимпиада по математике для четвероклассников.
12 февраля в 19.00 - онлайн встреча с директором школы для родителей детей, планирующих поступать в 5 "И" / 5 "П" классы. Ссылка на встречу: https://vkvideo.ru/video6340359_456239070?list=ln-zDGiOXu5OUgX0FTYKe
13 февраля - День рождения школы (149 лет). Традиционные мероприятия.
18 февраля - (точные дата и время будут известны позже) индивидуальные консультации родителей с учителями - предметниками (по предварительной записи).
19 февраля (четверг) - Масленичные забавы. Благотворительная ярмарка.Планируем Масленичный мастер-класс.Приглашаем 3-4 родителей от класса на продажу товаров на Ярмарке, обмен валюты. (Откликнулись: Мария Марковна, ...)
20 февраля (пятница) - день самостоятельного посещения экскурсий (участвуйте в проекте "Музеи, парки, усадьбы"), день самоподготовки проектов, день здоровья (высыпайтесь и восстанавливайте силы!). В школе уроков не будет, так как учителей отправляют работать организаторами ОГЭ в другом здании.
21 - 23 февраля - праздничные выходные дни - "День защитника Отечества".
7 - 9 марта - праздничные выходные дни - "Международный женский день".
10 - 13 марта - аттестация за III четверть.
14 - 22 марта - ВЕСЕННИЕ КАНИКУЛЫ.
10 февраля на 6 уроке - командный тур олимпиады "57 задач для младших школьников".
11 февраля в 16.30 - Открытая олимпиада по математике для четвероклассников.
12 февраля в 19.00 - онлайн встреча с директором школы для родителей детей, планирующих поступать в 5 "И" / 5 "П" классы. Ссылка на встречу: https://vkvideo.ru/video6340359_456239070?list=ln-zDGiOXu5OUgX0FTYKe
13 февраля - День рождения школы (149 лет). Традиционные мероприятия.
18 февраля - (точные дата и время будут известны позже) индивидуальные консультации родителей с учителями - предметниками (по предварительной записи).
19 февраля (четверг) - Масленичные забавы. Благотворительная ярмарка.
Планируем Масленичный мастер-класс.
Приглашаем 3-4 родителей от класса на продажу товаров на Ярмарке, обмен валюты. (Откликнулись: Мария Марковна, ...)
20 февраля (пятница) - день самостоятельного посещения экскурсий (участвуйте в проекте "Музеи, парки, усадьбы"), день самоподготовки проектов, день здоровья (высыпайтесь и восстанавливайте силы!). В школе уроков не будет, так как учителей отправляют работать организаторами ОГЭ в другом здании.
21 - 23 февраля - праздничные выходные дни - "День защитника Отечества".
7 - 9 марта - праздничные выходные дни - "Международный женский день".
10 - 13 марта - аттестация за III четверть.
14 - 22 марта - ВЕСЕННИЕ КАНИКУЛЫ.
На уроках
Русский язык: каллиграфическая минутка - упражнение:
Словарь: мороз, Москва, Московский Кремль.Предложение со словарными словами придумали и записали самостоятельно.
Мудрость дня - японская пословица: Легко быть храбрым тигром, но попробуй стать храбрым кроликом.
Выполнили морфологический разбор (как часть речи) прилагательного "храбрым".
Мудрость дня - японская пословица: Легко быть храбрым тигром, но попробуй стать храбрым кроликом.
Выполнили морфологический разбор (как часть речи) прилагательного "храбрым".
Тема урока: "Текст. Диалог и монолог" (урок 84). Познакомились
с понятиями "диалог", "монолог", "реплика".
Обсудили текст из упражнения 1 стр. 45 - 46. Учились перефразировать прямую речь в косвенную.
Письменно
выполнили упражнение 2 стр. 47 учебника - исправляли лексические ошибки,
допущенные в предложениях. Записали два или больше исправленных предложений в тетрадь.
На отметку выполнили упражнение на карточке по теме: "Разбор глаголов по составу" (для разбора были предложены такие глаголы: подписывать, заставишь, наслаждаемся, радоваться, запела, подчеркните, перенести, смотрите, перешагивали, украшают). Отметка за эту работу выставлена в электронный дневник на сегодняшний урок.
Математика: тема урока: "Решение задач. Повторение" (урок 78).На сегодняшнем уроке тренировались решать примеры на умножение в столбик многозначных чисел - рабочая тетрадь стр. 39 № 2.Задание № 3 стр. 40 решали самостоятельно. Задачу № 4 стр. 40 разобрали с комментированием у доски.
Часть урока работали на карточке - решали задачи повышенного уровня сложности:
На следующей неделе напишем контрольную работу по теме: "Умножение многозначных чисел. Задачи на движение, производительность, площадь и периметр".
Занимательная математика: тема занятия: "Второй набор в подарок".Сегодня ребята разделились на команды для прохождения командной олимпиады по математике, которая состоится во вторник на шестом уроке. На уроке занимались решением логических задач с листа:
Проект: на сегодняшнем занятии работали над проектом по окружающему миру - в группах создавали макет природной зоны (согласно жеребьёвке). Работа кипела с самого утра, ребята были очень увлечены коллективным творческим делом.
Домашнее задание:
Русский язык: подготовиться к словарному диктанту - повторить словарные слова: июль, июнь,
капуста, карандаш, картина, квартира, кино, кинофильм, класс, компьютер,
коньки, корзина, корова, космонавт, космос, Красная площадь, лестница, лопата,
машина, медведь, месяц, мечта, молоко, мороженое, мороз, Москва, Московский
Кремль.
Математика: не задано. Желающие могут доделать задания с рабочего листа.
На следующей неделе напишем контрольную работу по теме: "Умножение многозначных чисел. Задачи на работу, время, производительность".
Занимательная математика: не задано.
Проект: работаем над своим проектом, защита которого состоится в январе - марте 2026 года:
Занимательная математика: не задано.
Проект: работаем над своим проектом, защита которого состоится в январе - марте 2026 года:
Планы на понедельник:
Планы на понедельник: