Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и гости странички замечательного 4 "Б" класса!
Сегодня в школе для учеников 3-4 классов прошел пригласительный тур Московской городской олимпиады «Готов к жизни в умном городе».
Каждый попробовал свои силы, решил задания по математике (из раздела "Заниматика") и задания по окружающему миру ("Методы научного познания").
Поздравляем наших первопроходцев с участием, надеемся на хорошие результаты!
Дорогие ребята!
Сегодня мы с вами поговорили о том, какие усилия нужно приложить, чтобы быть успешными на уроке музыки:- на каждый урок приносить тетрадь по музыке с записями, сделанными на уроках (если тетрадь потеряли, завести новую, переписать у одноклассников прошлые темы);
- накануне заходить в МЭШ и повторять тему прошлого урока (учитель прикрепляет к каждому уроку задание, музыку и другие материалы, а на уроке по этой теме задаёт вопросы);
- активно и культурно отвечать на уроке, быть внимательным и включённым в процесс занятия.
Желаю вам собранности, внимательности и успехов на занятиях!
Сегодня в школе для учеников 3-4 классов прошел пригласительный тур Московской городской олимпиады «Готов к жизни в умном городе».
Поздравляем наших первопроходцев с участием, надеемся на хорошие результаты!
Дорогие ребята!
Сегодня мы с вами поговорили о том, какие усилия нужно приложить, чтобы быть успешными на уроке музыки:
- на каждый урок приносить тетрадь по музыке с записями, сделанными на уроках (если тетрадь потеряли, завести новую, переписать у одноклассников прошлые темы);
- накануне заходить в МЭШ и повторять тему прошлого урока (учитель прикрепляет к каждому уроку задание, музыку и другие материалы, а на уроке по этой теме задаёт вопросы);
- активно и культурно отвечать на уроке, быть внимательным и включённым в процесс занятия.
Желаю вам собранности, внимательности и успехов на занятиях!
НАШИ ПЛАНЫ
НАШИ ПЛАНЫ
14 апреля - итоговая административная контрольная работа по математике.
15 апреля - итоговая административная контрольная работа по русскому языку.
21 апреля - диагностика МЦКО по математике.
29 апреля - диагностика МЦКО по русскому языку.
1 - 3 мая - праздничные выходные дни в честь
4 - 8 мая - учебная неделя.
9 - 11 мая - праздничные выходные дни.
15 - 17 мая - выпускная поездка класса в Санкт - Петербург.
19 мая - диагностика МЦКО (предмет будет выбран накануне по жребию).
22 мая (ориентировочно в 12.30) - ВЫПУСКНОЙ концерт в школе.
14 апреля - итоговая административная контрольная работа по математике.
15 апреля - итоговая административная контрольная работа по русскому языку.
21 апреля - диагностика МЦКО по математике.
29 апреля - диагностика МЦКО по русскому языку.
1 - 3 мая - праздничные выходные дни в честь
4 - 8 мая - учебная неделя.
9 - 11 мая - праздничные выходные дни.
15 - 17 мая - выпускная поездка класса в Санкт - Петербург.
19 мая - диагностика МЦКО (предмет будет выбран накануне по жребию).
22 мая (ориентировочно в 12.30) - ВЫПУСКНОЙ концерт в школе.
На уроках
Русский язык: каллиграфическая минутка - упражнение:
Словарь: лагерь, ландыш, лимон, лучше, магазин, малина.
Предложение со словарными словами придумали и записали самостоятельно.
Записали предложение: С космического корабля Восток командир увидел комету, части которой через двенадцать минут упали в камыши.Выделили грамматические основы в предложении, доказали постановку запятой.
Обсудили написанный вчера тренировочный диктант. Отметки в журнал я выставляла за эту работу по желанию детей. Каждый в тетрадь выписал правильно слова, в которых допустил ошибки при написании диктанта.
На уроке выполняли задания прошлых лет для тренировки - готовимся к будущему тестированию от МЦКО по русскому языку, которое состоится 29 апреля.Ответы вносили в специальные бланки - ссылка тут, учимся с ними работать, чтобы на диагностике каждый смог быстро сориентироваться в оформлении.
Работы я проверила, оценила по баллам и перевела баллы в отметку:19 - 22 балла - отметка "5"15 - 18 баллов - отметка "4"14 - 17 баллов - отметка "3"13 баллов и ниже - отметка "2".
Математика: сегодня часть урока ребята посвятили решению задач пригласительного тура Московской городской олимпиады "Готов к жизни в умном городе".
Также успели порешать задания для тренировки - готовимся к будущему тестированию от МЦКО, которое состоится 21 апреля.
Работы я проверила, оценила по баллам и перевела баллы в отметку:14 - 16 баллов - отметка "5"11 - 13 баллов - отметка "4"8 - 10 баллов - отметка "3"7 баллов и ниже - отметка "2".
Проект: на занятии защитили свои проекты Вика, Максим, Ирина.
Виктория рассказала классу о том, как изучала шоколад, его разновидности, пользу и вред этого продукта:
Максим занимался изучением свойств магнитов и открыл для нас знания об истории изучения магнитов, их устройстве, свойствах, применении в быту и науке. Продемонстрировал продукт своего проекта - модель поезда на магнитной подушке:
От Ирины ребята узнали о памятниках природы и красивых местах России, которые можно посетить и пополнить свои знания, вдохновиться природой.
Спасибо ребятам за интересные рассказы! Желаем любопытства к окружающему миру и дальнейших успехов в науке!
Домашнее задание:
Русский язык: не задано.Отсутствующим на уроке - потренироваться в решении тестирования МЦКО (вариант прошлых лет) - ссылка на вариант работ ТУТ.
Математика: в понедельник на уроке иметь циркуль.Отсутствующим на уроке - потренироваться в решении тестирования МЦКО (вариант прошлых лет) - ссылка на вариант работ ТУТ.Ответы вносим в специальные бланки - ссылка тут.
Литературное чтение: не задано.
Проект: работаем над своим проектом, защита которого состоится в марте - апреле 2026 года:
Литературное чтение: не задано.
Проект: работаем над своим проектом, защита которого состоится в марте - апреле 2026 года:
Планы на понедельник:
Планы на понедельник: