Здравствуйте, уважаемые родители, ребята и читатели блога нашего прекрасного 3 "Б" класса!
Последний день I четверти мы провели очень радостно, активно и творчески. В нашем классе прошёл "Дождливый концерт". Присутствующие сегодня ребята поделились с одноклассниками своими увлечениями, талантами, подготовив различные выступления: музыкальные номера, стихотворения, хокку, танец, театрализацию, мастер-класс, песни, загадки! Каждый ребенок сегодня раскрылся по-особенному!
У нас в классе учатся очень талантливые дети!
Спасибо, ребята, за настроение и радость сегодняшнего дня!
Уважаемые родители!
Для официальных ресурсов школы специалист по связям с общественностью планирует подготовить новость о том, какие разносторонние ребята учатся в Пятьдесят седьмой.
В связи с чем просим вас предоставить информацию о внешкольных интересах вашего ребенка: кто играет в хоккей, а кто на скрипке, кто увлекается бальными танцами, а кто изучает китайский.
Было бы здорово, если бы мы могли рассказать не только о самом факте, но и об успехах.
Например: 
Иван Иванов, с пяти лет занимается сноубордом, второй юношеский
разряд.Пётр Петров, с 4 лет изучает китайский язык, уровень владения HSK-7.Маша Мишина с 5 лет занимается спортивными бальными танцами, неоднократный призер первенства Москвы.
Приветствуются фото детей, отражающие достижения (если ребенок занимается хоккеем — фото в форме и на льду, если играет на ударных — фото с инструментом).
Пожалуйста, пришлите информацию и фото мне личным сообщением до 26.10.
Заранее большое спасибо!
Дорогие ребята!
С 26 октября по 4 ноября у нас осенние каникулы - время расслабления, укрепления здоровья, активного отдыха... Время послушать тишину и замедлиться. Время надеть тёплый свитер, красивый шарфик и пошуршать осенней листвой. Время гулять, слушать и оттенять тишину, наслаждаться каждым днём, любой погодой. Время сумерничать. И, конечно же, время пить чай и при этом не отчаиваться, наполняясь радостью и вдохновением!
Незабываемого вам отдыха, любимые мои ученики!
До встречи в школе во вторник 5 ноября!
НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ
26 октября - 4 ноября - ОСЕННИЕ КАНИКУЛЫ.
17 ноября (воскресенье) - поход в Террариум Зоологического музея МГУ.
25 - 29 ноября - Неделя русского языка. Выставка. Конкурс каллиграфии "Золотое пёрышко". Викторины.
27 ноября (среда) - экскурсия в Геологический музей.
4 декабря - индивидуальные консультации для родителей с учителями - предметниками (по предварительной записи). Информация от администрации о точной дате, времени и ссылка для записи будет отправлена в группу класса.
7 декабря (суббота) - поход в Театриум - "Три лотоса".
9 - 13 декабря - украшение класса и школы к Новому году и Рождеству.
20 декабря - наш традиционный Новый год с "Умной Москвой".
28 декабря 2024 г. - 8 января 2025 г. - ЗИМНИЕ КАНИКУЛЫ.
Последний день I четверти мы провели очень радостно, активно и творчески. В нашем классе прошёл "Дождливый концерт".
Присутствующие сегодня ребята поделились с одноклассниками своими увлечениями, талантами, подготовив различные выступления: музыкальные номера, стихотворения, хокку, танец, театрализацию, мастер-класс, песни, загадки! Каждый ребенок сегодня раскрылся по-особенному!
У нас в классе учатся очень талантливые дети!
Спасибо, ребята, за настроение и радость сегодняшнего дня!
Уважаемые родители!
Для официальных ресурсов школы специалист по связям с общественностью планирует подготовить новость о том, какие разносторонние ребята учатся в Пятьдесят седьмой.
В связи с чем просим вас предоставить информацию о внешкольных интересах вашего ребенка: кто играет в хоккей, а кто на скрипке, кто увлекается бальными танцами, а кто изучает китайский.
Было бы здорово, если бы мы могли рассказать не только о самом факте, но и об успехах.
Например:
разряд.
Пётр Петров, с 4 лет изучает китайский язык, уровень владения HSK-7.
Маша Мишина с 5 лет занимается спортивными бальными танцами, неоднократный призер первенства Москвы.
Приветствуются фото детей, отражающие достижения (если ребенок занимается хоккеем — фото в форме и на льду, если играет на ударных — фото с инструментом).
Пожалуйста, пришлите информацию и фото мне личным сообщением до 26.10.
Заранее большое спасибо!
Дорогие ребята!
С 26 октября по 4 ноября у нас осенние каникулы - время расслабления, укрепления здоровья, активного отдыха... Время послушать тишину и замедлиться. Время надеть тёплый свитер, красивый шарфик и пошуршать осенней листвой. Время гулять, слушать и оттенять тишину, наслаждаться каждым днём, любой погодой. Время сумерничать. И, конечно же, время пить чай и при этом не отчаиваться, наполняясь радостью и вдохновением!
Незабываемого вам отдыха, любимые мои ученики!
До встречи в школе во вторник 5 ноября!
НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ
26 октября - 4 ноября - ОСЕННИЕ КАНИКУЛЫ.
17 ноября (воскресенье) - поход в Террариум Зоологического музея МГУ.
25 - 29 ноября - Неделя русского языка. Выставка. Конкурс каллиграфии "Золотое пёрышко". Викторины.
27 ноября (среда) - экскурсия в Геологический музей.
4 декабря - индивидуальные консультации для родителей с учителями - предметниками (по предварительной записи). Информация от администрации о точной дате, времени и ссылка для записи будет отправлена в группу класса.
7 декабря (суббота) - поход в Театриум - "Три лотоса".
9 - 13 декабря - украшение класса и школы к Новому году и Рождеству.
20 декабря - наш традиционный Новый год с "Умной Москвой".
28 декабря 2024 г. - 8 января 2025 г. - ЗИМНИЕ КАНИКУЛЫ.
На уроках
Русский язык: начали урок с чистописания - стр. 38 - буква "ю", слоги и буквосочетания с этой буквой. Обсудили значение данной на странице пословицы.
Тема урока: "Обстоятельство" (урок 35 - 36). Вспомнили, что такое обстоятельство, что обозначает, на какие вопросы отвечает, как подчеркивается при разборе предложения (определение понятия нужно уметь объяснять).
Учебник стр. 89 письменно выполнили упражнение 5.Упражнение 1 на стр. 90 сделали устно вместе, нашли ошибки в разборе и исправили.
Упражнение 2 стр. 90 выполняли письменно. Вспомнили, что такое "фразеологизм", запомнили, когда в предложении встречается фразеологизм, то вся фраза будет являться одним членом предложения. Фразеологизм - устойчивое сочетание слов, выражение, которое на части мы не разбиваем.
Учебник стр. 89 письменно выполнили упражнение 5.
Часть урока работали с карточкой на повторение темы "Состав слова. Однокоренные слова".
Карточку и тетрадь в линеечку после урока сдали на проверку.
Математика: рабочая тетрадь "с солнышком" (Петерсон) на стр.18 - 19 выполнили задания на закрепление темы "Множество и подмножество. Решение задач". Затем познакомились с темой "Пересечение множеств", решив задания на стр. 20 - 21. Задачи № 1, 2, 3 решали вместе, задание № 4 стр. 20 ребята попробовали решить самостоятельно.Задачу № 5 стр. 21 решили с комментированием у доски. Задание 6 (примеры на порядок действий) тоже выполнили с пошаговым комментированием. Учимся считать, раскладывая по частям числа для удобства.Задание № 7 стр. 21 решили с комментированием у доски.Поработали с темой "Свойства пересечения множеств", решили все задания со страницы 22 с совместным обсуждением.
Тетрадь в клетку сдали на проверку.
Домашнее задание:
ОТЛИЧНО ОТДОХНУТЬ!
Набраться сил и энергии для дальнейшего обучения!
Русский язык: не задано.
Математика: не задано.
Литературное чтение: не задано.
Планы на вторник 5 ноября:
Планы на вторник 5 ноября:
В 8.45 встречаемся в холле на 1 этаже школы, поднимаемся в кабинет.
9.00 - русский язык Завтрак10.00 - математика 11.00 - литературное чтение 12.00 - физическая культура Обед13.00 - развивающая математика / технология14.00 - технология / развивающая математика
В 14.45 детей можно будет забирать домой.
Расписание уроков можно отслеживать